viernes, 8 de mayo de 2020

VIERNES 8 DE MAYO 

DEBERES 6º

Lengua

Vamos a reforzar lo visto en el tema anterior y en este sobre gramática. Hemos estudiado cómo diferenciar entre sujeto y predicado, identificar el atributo y distinguir entre complemento directo o indirecto. Si no recordáis algo, volver a ver los vídeos del blog.

Realizar estas actividades en el cuaderno. Como siempre poner fecha y título "Repaso".
**Para diferenciar el sujeto subrayarlo del color que queráis y poner debajo una (S) y el predicado subrayarlo de otro color y poner debajo una (P). 
Matemáticas

Hoy repasaremos la unidad a través de varios problemas específicos de los contenidos estudiados en el mismo. Para ello comenzar poniendo fecha y título "Problemas" en el cuaderno.

Después sabéis que tenemos que hacer una lectura del problema detenida, copiar el enunciado, identificar los datos que nos valen para resolver la pregunta formulada, realizar las operaciones, escribir la solución y comprobar la lógica del resultado. ¡Vamos allá!

Hacer las actividades siguientes:

- Página 191: actividades 15 y 16.
- Página 195: actividad 33.
- Página 197: actividades 40 y 41.

Y para él/la que quiera repasar/ampliar el fin de semana, os dejamos unos enlaces donde encontraréis varias actividades interactivas.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U14/pages/recursos/143304_P201/es_carcasa.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U14/pages/recursos/143304_P204_3/es_carcasa.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U14/pages/recursos/143304_P204_4/es_carcasa.html
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/cnice/Primaria/Matematicas/Volumen/practica/ultimagota.html

Plástica

**MANDAR FOTO AL CORREO CUANDO TERMINÉIS LA ACTIVIDAD 

En esta ocasión trabajaremos la técnica del puntillismo. Apareció por primera vez en 1869 encabezada por el pintor francés Georges Seurat. 

Para realizar vuestra obra, coger un folio y dibujar sobre él con un lápiz afilado la imagen que escojas o te inventes. Hazlo con cuidado y sin apretar fuerte. Por último, habrá que cubrir la imagen con la técnica del puntillismo. El material que necesitáis es muy simple: folio, goma, lápiz y rotuladores de colores. 

A continuación os dejamos, un vídeo en el que os explican la actividad paso a paso. Atent@s. 



Hay muchas posibilidades. Os dejamos algunos ejemplos. Ánimo y envía una súper original. 


¡Feliz fin de semana!

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