jueves, 30 de abril de 2020

JUEVES 30 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Matemáticas

Continuamos con el tema repasando las unidades de medida de superficie. Os dejamos esta ficha. Ánimo.

Lengua

Avanzamos en el tema. Hoy veremos una cosa súper importante: el complemento directo e indirecto.  Continuamos desde lo que aprendimos en el tema 9. En él aprendimos a diferenciar sujeto y predicado en una oración, vimos el sujeto elíptico y el atributo. Para ello ir a las páginas 224-225. Poner en el cuaderno fecha y título. Y ver estos vídeos sin parpadear. 

Complemento directo: 


Y ahora el complemento indirecto. 


Fácil, ¿no? A continuación, leer los cuadros rosas de la página 224. Y hacer las actividades 2, 4 y 13 (taller de gramática) de las páginas 224-225. 
**Del ejercicio 13 analizar estas oraciones: 
Estoy muy contenta. Ella es parte de nuestra familia. Adora los platos de mi madre. Siempre trae dulces típicos a la abuela (siempre es complemento circunstancial de tiempo, ya lo veremos). 

Y os dejamos dos enlaces para repasar con juegos conocidos: ¡Mucha suerte!


Sociales

Empecemos a ver las muchísimas cosas que pasaron en España a comienzos del siglo XX. Para ello ir a las páginas 78-79. Poner fecha y título en el cuaderno. Y vamos por partes.
Si recordáis en el anterior tema terminamos con Alfonso XII reinando, pero murió en 1885. Y a él le sucede su hijo Alfonso XIII, que nació en 1886. Así que fue rey desde su nacimiento. Lógicamente durante la minoría de edad de éste, ejerció la regencia su madre María Cristina de Habsburgo. ¿Hasta cuándo? Hasta 1902, que con 16 años Alfonso XIII asumió el poder. Muy bien, ya situados ahora veremos un vídeo del difícil reinado que tuvo Alfonso XIII.

Reinado de Alfonso XIII y la Segunda República:


Guerra Civil Española: 


Dictadura de Franco:


¡Uff! Cuántas cosas en tan solo dos páginas. A continuación, leer despacio la información de las páginas 78-79. Ahora sólo rellenar este esquema.

¡Feliz puente!
JUEVES 30 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Matemáticas

¡Avanzamos!  Ir a la página 176-177. El otro día vimos cómo sumar ángulos, ahora nos toca restar ángulos. 

Prestar mucha atención a este vídeo: 


Poner fecha y título en el cuaderno "Restar ángulos". Hacer las actividades 2, 3 y 7 de las páginas 176-177.
**En la actividad 7, en el apartado C, recordar que si dos ángulos suman 180º se llaman suplementarios. 

Lengua

Ir a las páginas 228-229. Hoy nos toca aprender "El grupo nominal". Poner fecha y título en el cuaderno. Es muy sencillo, ya veréis como con este vídeo lo entendéis a la primera. 


Ahora toca comprobar si lo habéis entendido. Para ello hacer las actividades 2, 3 y 6 de las páginas 228-229 en el cuaderno.

¡Feliz puente!

miércoles, 29 de abril de 2020

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Ciencias Sociales

¡¡Nuevo tema!! Damos la bienvenida al tema 4 de Sociales que nos hablará sobre todo lo relacionado con "Nuestra historia reciente". Como siempre, hoja nueva y portada con título y dibujo... 😎

Observar detenidamente las imágenes de las páginas 74-75. Como podéis ver...vamos caminando poco a poco acercándonos hasta nuestros días. Leer el texto "Un experimento sorprendente" de la página 75 y tratar de contestar de forma oral las preguntas del apartado "Hablamos". 

Y ahora pasar a las páginas 76-77.  Es una página de nexo entre dos siglos: XX y XXI, en el que han pasado muchísimas cosas buenas y menos buenas...😌 Si algo sobresale leyendo las páginas son desgraciadamente dos guerras mundiales. Para saber más, ver este vídeo: 

Primera Guerra Mundial: 



Segunda Guerra Mundial: 


Ahora leer muy despacio y prestando mucha atención las páginas 76-77. 

Y para finalizar, completar la siguiente ficha: 

Lengua

Hoy comenzamos un nuevo tema, el tema 10 "Un mundo mejor".  ¿Te apuntas? 🙋🙇
Puede parecer poco, pero si sumamos muchos pocos, el resultado será enorme. Comenzar en hoja nueva y hacer una portada. 

Después observar las imágenes de las páginas 218-219. ¿Quién es el personaje que está durmiendo?  ¿Por qué hay unos rastros extraños junto al vaso que está en la mesa? Pensar un poco en las respuestas de y tú, ¿qué opinas? 

A continuación, hacer una lectura en silencio dos veces de las páginas 219-220-221. Si no conoces alguna palabra, búscala en el diccionario. Copiar las palabras "Pon atención" de la página 221. 

Por último, haz en el cuaderno las actividades 3, 6, 8 y 9 de la página 222. Como siempre, da respuestas completas y justifica tus aportaciones.  

¡Mucho ánimo!

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Lengua

¡Hoy comenzamos nuevo tema! Como siempre una portada bonita y que ponga Tema 10 "Con ayuda de mis amigos". Después fijaros en la imagen de la página 220. ¿Qué creéis que le va a ocurrir al personaje? ¿Cómo pensáis que se siente? Mirar esta canción de los dibujos que había. 


A continuación, hacer una lectura en silencio dos veces de las páginas 220-221-222. Si no entendéis alguna palabra, apuntarla y buscar su significado en el diccionario. Ahora, copiar las palabras "Pon atención" de la página 222. 

Por último, realizar en el cuaderno las actividades 3, 5, 8 y 14 de las páginas 223-224. 

¡A por ello!

martes, 28 de abril de 2020

MARTES 28 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Matemáticas

Avanzamos en el tema para ver las "Unidades de medida de superficie" en las páginas 190-191 de nuestro libro. Es muy parecido a lo visto en las unidades de longitud, masa y capacidad... lo que cambian es que para pasar de una a otro hay que multiplicar o dividir por 100. Ver este vídeo:


Después en el cuaderno poner la fecha y el título. Copiar el cuadro azul de la página 190.

A continuación,  hacer las actividades 10, 11 y 17 de la página 191.

Y para los más atrevid@s os dejamos dos enlaces a actividades online de ampliación:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U12/pages/recursos/143304_P172/es_carcasa.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U12/pages/recursos/143304_P172/es_carcasa.html

Razonamiento Matemático

Hoy toca una de acertijos matemáticos. Y os dejamos un enlace al famoso juego "Tres en raya". ¡A poner esas cabecitas en funcionamiento! 




 Ciencias Sociales

Y para terminar el tema veremos como era "La vida en España durante el siglo XIX". Ir a las páginas 68-69 del libro.
Después leer atentamente la información de las páginas 68-69 y fijaos en las imágenes que vienen.

Ahora ver este vídeo que nos explica los diferentes movimientos que se dieron en la pintura.


En este vídeo profundizaremos un poco más sobre la Generación del 98


Ahora realizar en el cuaderno estas actividades que seguro que os resultan muy fáciles con la información dada.

¡Ánimo a tod@s!
MARTES 28 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Matemáticas

¡Adelante! Ayer descubrimos el sistema sexagesimal. ¡Qué va, eso no lo vimos profe! 😧¿Os acordáis lo de grados, minutos y segundos cómo se pasaba? ¡Síi, es muy fácil!! 😇 Muy bien. Pues no va a servir de mucho para hoy. Ir a la página 174-175. 

Prestar mucha atención a este vídeo: 



Poner fecha y título en el cuaderno "Sumar ángulos". Hacer las actividades 2, 4 y 7 de las páginas 174-175. 

Ahora mirar este vídeo que nos habla de los ángulos complementarios y suplementarios: 


Y para comprobar si lo habéis comprendido, hacer la actividad 3 de la página 175 del libro. 


¡Mucho ánimo!

lunes, 27 de abril de 2020

LUNES 27 DE ABRIL 

DEBERES 6º (RECORDATORIO: ¡¡MAÑANA NUEVA VIDEOTUTORÍA!!)

Matemáticas
  • Comenzamos tema nuevo. Como siempre hacer una portada en hoja nueva poniendo Tema 10 "Medir superficies y volúmenes". Si ya lo completáis con un dibujo relacionado estará genial. 😇
  • Vistas las medidas de longitud, masa y capacidad, nos toca medir superficies y volúmenes. Superficie es la extensión de una figura y Volumen es el espacio que ocupa un cuerpo. 
  • Fijaros muy bien en las imágenes de las páginas 186-187. Después leer la lectura "Cubitos para medir" de la página 187. Para finalizar la introducción, contestar en el cuaderno las actividades 1, 2 y 3 de la página 187. 
  • Pasar a la página 188-189 titulada "Medir superficies". Ver este vídeo que os dejamos: 
Lengua

Y hoy cerramos el tema 9 con estas actividades finales. ¡A darlo todo chic@s!
Poner fecha en el cuaderno. MANDAR FOTO AL CORREO DE LAS ACTIVIDADES DE LENGUA DE HOY (ENTREGA MÁXIMA HASTA EL MIÉRCOLES 29) 




Lectura Comprensiva

Hoy vamos a trabajar la lectura titulada “El anacoreta”. Lectura súper interesante para releer varias veces y sacarle toda la sabiduría que nos deja.
Realiza la siguiente lectura, y contesta a las preguntas. Recuerda contestar con respuestas largas y razonar lo que escribes con datos de la lectura.



Valores

Vamos a continuar contribuyendo a hacer de este mundo un sitio mejor. "Un verdadero acto de generosidad siempre provoca otro".
Realiza las actividades después de leer el texto (recuerda dar respuestas completas).


Religión


¡Ánimo a tod@s!
LUNES 27 DE ABRIL 

DEBERES 5º (RECORDATORIO: ¡¡MAÑANA NUEVA VIDEOTUTORÍA!!) Para acceder, descarga en el móvil la aplicación Jitsi Meet y pon la contraseña que te he dado. A las 11 horas. 

Matemáticas
  • Comenzamos tema nuevo. Como siempre hacer una portada en hoja nueva poniendo Tema 10 "Operaciones con ángulos. Tiempo"
  • En el tema anterior vimos los ángulos: su clasificación y su medida. En este trabajaremos con ellos. Con el transportador, si medíamos 90 grados decíamos que era un ángulo recto. Pero existen unidades más pequeñas que el grado: los minutos y los segundos. Ver este vídeo: 
  • Después copiar en el cuaderno el cuadro azul y el blanco de grados, minutos y segundos de la página 172 en el cuaderno del apartado "Comprendemos". 
  • Ahora hacer las actividades 2, 3, 4, 6 (fíjate en el ejemplo del ejercicio 5 para hacerlo) y 7. 
Lengua

Y hoy cerramos el tema 9 con estas actividades finales.
Poner fecha en el cuaderno. MANDAR FOTO AL CORREO DE LAS ACTIVIDADES DE LENGUA DE HOY (ENTREGA MÁXIMA HASTA EL MIÉRCOLES 29) 


¡Mucho ánimo!

viernes, 24 de abril de 2020

VIERNES 24 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Lengua

Vamos a comprobar todo lo que sabemos. Para ello os dejamos unos ejercicios de repaso de la unidad. Poner fecha y título "Repaso". Sabéis que no hace falta imprimir nada, los podéis hacer en las hojas como en clase.


Matemáticas

Y hoy cerramos el tema 9 con estas actividades finales. Seguro que lo sabéis hacer todo muy bien.
Poner fecha en el cuaderno. MANDAR FOTO AL CORREO DE ESTAS ACTIVIDADES. 



Plástica      (Esta tarea es para dos clases, la de hoy viernes 24/04 y el lunes 27/04).

El pasado 15 de abril se celebró el día mundial del arte. Fue elegida esta fecha en honor a este genio que seguro que conocéis: 

¡Muy bien! Es Leonardo Da Vinci. 

Os proponemos la siguiente manualidad: "ARTE FUTURISTA" 

Con una fotografía que tengáis o una imagen de una revista y papeles de colores tenéis todo lo necesario para hacer esta manualidad. Si no tenéis papeles de colores, puedes crear tus propios papelitos de colores con un folio y pintándolos.

Ver este vídeo previamente que os explica como crear vuestra obra de "Arte Futurista". 




Os dejamos un ejemplo muy sencillo. ¡Ánimo y a crear todos vuestras propias obras futuristas!
**MANDAR FOTO AL CORREO. 


¡Ánimo a tod@s!
VIERNES 24 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Lengua

Hoy repasaremos con unas actividades muy sencillas, todo lo estudiado en esta unidad. Poner fecha y título "Repaso" en el cuaderno. 

A continuación, hacer estas actividades. Si no os acordáis de algo, buscar en el libro y volver a leer los cuadros o ver los vídeos del blog. Ánimo. 


Matemáticas

Y hoy cerramos el tema 9 con estas actividades finales. Seguro que lo sabéis hacer todo muy bien.
Poner fecha en el cuaderno. MANDAR FOTO AL CORREO DE ESTAS ACTIVIDADES. 

1. Dibujar en el cuaderno una semirrecta, un segmento, dos rectas paralelas, dos rectas secantes y dos rectas perpendiculares.


**Recordar que tenéis las soluciones de los deberes de ayer en Racima.

¡Ánimo!

jueves, 23 de abril de 2020

JUEVES 23 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Matemáticas

Hoy trabajamos a través de problemas los contenidos vistos en el tema. Antes de nada, poner fecha y título "Problemas".
Después leer despacio los enunciados y copiar los enunciados en el cuaderno.
Son problemas, así que recuerda todos los pasos: buscar los datos, hacer un planteamiento general oral, realizar las operaciones adecuadas, responder a la pregunta y comprobar la lógica de la respuesta.

Preparados, listos....

Hacer las siguientes actividades:

- ejercicio 26 de la página 177.
- ejercicio 1 de la página 180 (recuerda pasar todo a la misma unidad para operar y dar la solución en la cantidad que pide en la pregunta).
- ejercicios 1 y 3 de la página 181.

Lengua



Hoy con la celebración del "Día del Libro" os proponemos tres juegos para fomentar la lectura. Podéis jugar en familia o individual. Si optáis por esta opción, cuando pone dividiros en grupos, como es lógico, hacerlo vosotros/as solos. Uno es como el conocido Monopoly pero con cuentos. ¡A disfrutar leyendo!

Cuentopoly: https://view.genial.ly/5ca08c8b72992649168377ab/game-monopoly-cuentos
El gran juego del día del Libro I: https://view.genial.ly/5aaaad1e69b63a6ade980af9
El gran juego del día del Libro II: https://view.genial.ly/5caa1983e50d5c23e5422509

Sociales (Mandar foto al correo del esquema). 

Y continuamos... ya vimos que al final de todo lo que pasó ayer, Fernando VII "El deseado", era el que se quedó en el poder. Pero en 1833 cuando muere.... nuevos líos a la vista.
Así que ir a las páginas 66-67 y veremos como estaba "España en el siglo XIX". Ver estos vídeos para situarnos (no es batalla de Alcadía sino Alcolea).

Guerra por el trono y el reinado de Isabel II:


Amadeo I, Primera República y Alfonso XII (¡pero cuántas cosas en tan poco tiempo!)



¡Qué interesante! Ahora sólo rellenar este esquema.


¡Ánimo a tod@s!