miércoles, 8 de abril de 2020

MIÉRCOLES 8 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Lengua

Hoy nos toca ver "Palabras con ge, gi". Para ello ir a las páginas 212-213. Poner fecha y título en el cuaderno. Este contenido es muy sencillo. Vamos a ver este vídeo que nos explica el cuadro rosa de la página 212. 


Después, realizar las actividades 2, 3, 4, 6 y 8 (decirle a alguien que os lo dicte y corregirlo con el libro) de las páginas 212-213.

¡A por ello!

martes, 7 de abril de 2020

MARTES 7 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Matemáticas

Hoy toca repasar los primeros dos puntos del tema. Para ello, resolver la siguiente ficha:



Razonamiento Matemático

Un poco de cálculo mental para empezar (poner opción 4 números y jugar). Dedicar al menos 10 minutos.  https://www.educaplus.org/game/consigue-la-diana



Ciencias Sociales


Después de introducir el tema, vamos a comenzar haciendo un recorrido por el estudio de la historia donde distinguiremos tres tipos de fuentes históricas, conoceremos distintas unidades de medida del tiempo histórico y como en todo para comprender hay que conocer las causas y consecuencias de los acontecimientos.

Vais a leer las páginas 58 y 59. Después copiad el cuadro rosa de síntesis que aparece en la página 59. A continuación ver estos vídeos:




Posteriormente en el cuaderno hacer las actividades 2, 3, 4 y 5 de la página 59.

¡Ánimo a tod@s!
MARTES 7 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Matemáticas

Hoy empezaremos con un crucigrama online de repaso sobre los contenidos vistos de los ángulos. 

Ahora continuamos con el tema. Para ello, ir a las páginas 164-165. Poner la fecha en el cuaderno y el título del apartado "Simetrías, traslaciones y giros". 

Después, leer el apartado Comprendemos de la página 164. Y ahora mirar este vídeo:


Por último realizar las actividades 2, 3 (movimientos se refiere a simetría, traslación o giro), 6 y 7 de la página 165.

¡Mucho ánimo!

lunes, 6 de abril de 2020

LUNES 6 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Matemáticas
  • Seguimos avanzando con el tema 9, hoy en las páginas 174-175. Pon en el cuaderno el título "Unidades de medida de masa". 
  • Leer con atención la información de la página 174. Recordar que van de 10 en 10, a excepción al pasar de kilogramo a tonelada que se multiplica o divide por 1000. 
  • Ahora mirar este sencillo vídeo:


  • Ahora hacer las actividades 11, 13, 14 y 17 en el cuaderno de las páginas 174-175. En el problema de la actividad 17, recordar copiar el enunciado y poner datos, operaciones y solución. 

Lengua

Hoy vamos a repasar de forma lúdica los contenidos explicados sobre la oración. Os dejo varios enlaces para que os pongáis a prueba. ¡Ánimo!

Frase (enunciado no oracional) vs Oración.
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/2996768-frase_u_oracion.html

Sujeto vs Predicado (SUPER SINTACTIC)
https://view.genial.ly/5cceaf66db97e30f5d6308bc

Sujeto elíptico

Predicado Nominal (verbos copulativos) vs Predicado Verbal (verbos plenos)

Atributo

Lectura Comprensiva

Lectura Comprensiva para reflexionar: "Gestión del tiempo".  Leer despacio y atentamente. Después, contestar a las preguntas.


Valores


Vamos a continuar trabajando la asertividad a partir de este texto del libro de valores.
No te limites a dar respuestas cortas, explica tus razonamientos.




¡Ánimo a tod@s!
LUNES 6 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Matemáticas

Avanzamos en el tema. Ir a la página 162. Poner en el cuaderno la fecha y el título del apartado "Posición en el plano". Leer despacio el cuadro azul y el apartado Comprendemos.  

Ahora ver este vídeo: 


Después realizar las actividades 2, 3 (solo dibujar la figura y escribir las coordenadas), 4 y 6 de las páginas 162-163. 

Lengua

Hoy continuaremos con algo que ya hemos visto y venimos haciendo a lo largo del curso en todas las unidades. Ir a la página 205. Poner fecha y título "El resumen". En ella, nos dice los pasos para realizar un resumen: leer despacio varias veces el texto, elegir las ideas más importantes que nos dice el texto (en cada párrafo hay una), hacer un esquema solo con estas ideas y por último escribir con tus palabras estas ideas de forma breve.

Vamos a ver este vídeo, que nos añade algo más de información que el libro.


Ahora realizar las actividades 2, 4, 5 y 6 de las páginas 205-206.

¡Mucho ánimo!

viernes, 3 de abril de 2020

VIERNES 3 DE ABRIL 

DEBERES 6º

Lengua

Vamos a seguir con la continuación de ayer. Para ello ve a las páginas 206-207 que nos hablan del predicado y el atributo. El predicado es lo que se dice del sujeto. El núcleo del predicado siempre es un verbo en forma personal. Las oraciones con verbo copulativo (ser, estar y parecer) pueden complementarse con un atributo (para identificarlo se puede sustituir por el pronombre lo). LEER LOS RECUADROS ROSAS DE LA PÁGINA 206.

Para comprenderlo mejor vamos a ver estos vídeos:

El predicado.


El atributo (en el vídeo cuando habla de sintagma es lo mismo que decir palabra o grupo de palabras). 



Después de ver estos vídeos que refuerzan la explicación del libro, poner la fecha y hacer en el cuaderno las actividades 8, 10 y 12.

Por último fijándote en los pasos para analizar una oración del taller de gramática de la página 207 (ejercicio 13), copia en tu cuaderno estas oraciones y señala de distintos colores en cada una el sujeto, el predicado, el núcleo del sujeto, el núcleo del predicado y el atributo si es un verbo copulativo.

Juan estaba muy enfadado.
El libro resultó interesante.
La leyenda era cierta.

Matemáticas

Observa la imagen de las páginas 170-171. Después lee el texto de la página 171.

A continuación, ve a las páginas 172-173. En ella estudiaremos "Unidades de medida de longitud". En primer lugar, vamos a ver este vídeo que nos explica el contenido de hoy.


Ahora poner fecha y el título del apartado en el cuaderno. Copiar la tabla de las unidades de medida de longitud de la página 172 (recuadro azul).

Por último, realizar en el cuaderno las actividades 3, 4, 5, 6 y 8 de las páginas 172-173. Para hacer la actividad 8, fijaos bien en el apartado ¿Sabías que...? del margen derecho de la página 173.

Plástica      (Esta tarea es para dos clases, la de hoy viernes 03/04 y el lunes 06/04).

Os proponemos la siguiente manualidad.
Ver este vídeo previamente para coger ideas de como crear vuestro Acuario en 3D.



Aunque os parezca una manualidad muy sencilla, podéis conseguir auténticos acuarios. Esperamos ver algunos muy originales, con barcos hundidos, buzos y algún cofre del tesoro.

Os dejamos un ejemplo muy sencillo, que seguro lo mejoráis muchísimo.
¡Ánimo a tod@s!
VIERNES 3 DE ABRIL 

DEBERES 5º

Matemáticas

Continuamos con el tema. Ayer vimos las partes de un ángulo. Hoy veremos cómo dibujar, medir y clasificar los ángulos. Para ello comienza LEYENDO EL APARTADO COMPRENDEMOS de las páginas 158 y 159. 

Ahora ve este video sobre como medir ángulos con el transportador. 


Ángulos según su amplitud.


Y finalmente, ángulos según su posición.


Dibuja en tu cuaderno los diferentes tipos de ángulos según su amplitud y según su posición con su nombre. Usa regla y transportador si lo tienes.
Si tienes transportador mide cada uno y pon los grados.

Después realiza las actividades 2, 4 y 6 de la página 159. 

Lengua

Hoy continuaremos lo explicado ayer. Ir a las páginas 210 y 211 tituladas "La conjugación verbal". En ella nos explica como conjugar verbos en diferentes tiempos, modos y personas.

Vamos a ver este video. (ATENCIÓN: CUANDO PONE INFINITIVO ES INDICATIVO)



Ahora en el cuaderno de clase poner fecha y título (LA CONJUGACIÓN VERBAL). Y mirando el cuadro rosa de la página 210, realizar las actividades 9, 11 y 12 de las páginas 210-211.